Çocuklara trafik eğitimi verirken nelere dikkat edilmeli?

Çocukların sokağa adım attıkları andan itibaren trafiğe ve trafik güvenliğe dair bilgi sahibi olmaları büyük önem taşıyor. Peki, çocuklara trafik kurallarına dair sahip olunması zorunlu bilgi ve alışkanlıkları kazandırmak nasıl mümkün? Bu kurallar hangi yöntem ve araçlarla daha etkili bir şekilde aktarılıp öğretilebilir? Gelin, birlikte inceleyelim.

Gelişim düzeyine uygun içerikler

Öncelikle çocuğun içinde bulunduğu yaş aralığı hem verilecek trafik eğitiminin kapsamını hem de bu doğrultuda kullanılacak araçları belirleyecek en önemli unsurlardan biridir. Bu çerçevede ebeveynlerin çocuklara gelişim düzeyleri ve toplumsal ihtiyaçlarına uygun şekilde bilgi ve deneyim kazandırmaları önem taşır.

Karşıdan karşıya geçme kuralları

Çocuklara verilecek trafik eğitiminin başlangıç noktalarından biri, bulundukları noktanın karşısına nasıl geçebileceklerine ilişkindir. Bu noktada çocuklara her koşulda bir yetişkinin elini tutmaları gerektiği öğretilmeli, karşıdan karşıya geçmeden önce yolda herhangi bir taşıt olup olmadığını kontrol etmek için önce sağa, sonra sola ve ardından tekrar sağa bakmak üzere durup yolu izlemeleri gerektiği açıklanmalı. Ancak karşıya geçilebilecek vakit olduğu müddetçe yola adım atılması gerektiği öğretilmelidir.

Acele etmemenin önemi

Çocuklar, herhangi bir yere yetişmek, bir an önce arkadaşlarını görmek gibi sebeplerle sıklıkla aceleci bir şekilde yola çıkma eğilimi gösterebilirler. Bu tür durumların önüne geçmek için çocuklara herhangi bir taşıttan indiklerinde aceleci bir şekilde yola çıkmayarak sakin kalmaları ve öncelikle yolun güvenli olup olmadığını kontrol etmeleri gerektiğini anlatmak önemlidir.

Trafik işaretlerine dikkat

Trafikte güvenli bir şekilde bulunmanın öncelikli koşulu trafik işaretlerine dair doğru ve yeterli bilgiye sahip olmaktır. Bu amaç doğrultusunda ebeveynler çocuklarına trafik ışıklarının renkleri, temel trafik işaretleri, sıklıkla karşılaşacakları levhaların üzerindeki semboller konusunda basit ve anlaşılır bilgiler sunmalıdır. Trafik güvenliğine dair kuralların sözlü bir şekilde ifade edilmekle kalmayıp şarkılar, animasyonlar, oyunlar gibi görsel ve işitsel unsurlar kullanılarak zengin bir öğrenme süreciyle desteklenmesi ve gündelik hayatta deneyimlenmesi öğrenmenin kalıcılık kazanmasına imkan sağlar.  Bunlara ek olarak söz konusu bilgiler diğer boş zaman aktiviteleri ya da ders içeriklerinin parçası haline getirilerek pekiştirilebilir. 

Rol model olmak

Çocuklar, yetişkinlerin davranışlarından etkilenerek bunları uygulamaya eğilimlidirler. Bu nedenle ebeveynlerin, çocuklarına aktardıkları kuralları gündelik hayatta uyguladıklarından emin olmaları gerekir.

Trafikte görülebilir olmak

Ebeveynlerin trafikte güvenli bir şekilde bulunabilmeleri için çocuklarına öğretebileceği bir diğer husus, trafikte ve en genel anlamda herhangi bir taşıtın bulunduğu her noktada sürücüler tarafından görülebilir olduklarından emin olmaları gerektiğidir. Bu doğrultuda, çalışır durumdaki araçların etrafında bulunmamaları, özellikle karanlık havalarda açık renkli kıyafetler giymeye özen göstermeleri, şoförlerin kendilerini gördüğünden emin olacak şekilde hareket etmeleri gibi uyarılar çocukların trafikte görülebilir olmak konusundaki farkındalığını artırabilir.

Dikkatli olmanın önemini açıklamak

Çocuklar, özellikle de küçük yaşta olmaları durumunda, trafik kazalarının neden olabileceği fiziksel zararın boyutunun farkında olmayabilir. Bu durumu çocuklara kavratarak trafikte her zaman sakin ve dikkatli bir şekilde hareket etmenin önemini anlaşılır şekilde açıklamak gerekmektedir. Çocukların, kalabalık bir grup halinde yürürken trafiğin ve yolun durumuna her koşulda dikkat etmenin önemi ya da kulaklıkla yola çıkmamaları gerekliliği gibi konularda uyarılarak gerekli farkındalığı taşıdıklarından emin olunması büyük önem taşır.

Güzergahı planlamaya destek olmak

Çocuklar, takriben 10 yaşından itibaren yalnız başlarına yürüyebilecek bilgi ve farkındalığa sahip olacaktır. Bu noktada ebeveynler, çocuklarına destek olmak için onlarla kullanacakları güzergah hakkında konuşabilir, güvenli bir yolculuk planı yapmak üzere fikir alışverişinde bulunabilir, çocuğun trafik güvenliğine dair farkındalığını geliştirmek üzere onun kararlarını öğrendikten sonra bu konudaki düşünce ve önerilerini paylaşabilirler.